Lifelong Learning Programme

This project has been funded with support from the European Commission.
This material reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein

Also available in:

Teachers Experiences

Homepage > Database > Teachers Experiences

TITLE OF THE EXPERIENCE
GR: Πάντα το τέλος είναι καλό
NAME AND SURNAME OF THE TEACHER
Γεράσιμος Γιάφης
SUBJECTS TAUGHT
Φιλολογία
YEARS OF TEACHING EXPERIENCE
7
TYPE OF SCHOOL
Γυμνάσιο
COUNTRY
Greece
THEMATIC AREA
Students with learning difficulties
DESCRIPTION OF THE EXPERIENCE
Η Δήμητρα είχε ένα αρκετά προβληματικό παρελθόν. Ήρθε στο σχολείο συνοδευόμενη από μία ψυχιατρική έκθεση για ριψοκίνδυνη συμπεριφορά με την περιγραφή του περαστικού του να περπατά κατά μήκος ενός αυτοκινητόδρομου και να πηδά μπροστά από τα αυτοκίνητα. Ήταν η μικρότερη από έξι αδέλφια, τεσσάρων αγοριών και ενός ακόμα κοριτσιού. Σαν παιδί η Δήμητρα πήγε σε κανονικό σχολείο για έξι μήνες αλλά γρήγορα μετακινήθηκε σε ειδικό σχολείο για παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες. Οι γονείς της χώρισαν αρκετά νωρίς όταν ήταν μικρή. Δεν ήξερε καλά τον πατέρα της και έχασε την επαφή μαζί του σε πολύ νεαρή ηλικία. Μεγάλωσε με την μητέρα της και ήταν αρκετά στενά συνδεδεμένη μαζί της.
Είχε επίσης εισαχθεί σε νοσοκομείο όπου πέρασε δύο μήνες. Ακολούθησαν παρόμοιες εισαγωγές και πολλά καταγεγραμμένα περαστικά διαφυγής και απειλών αυτοκτονίας.
Η Δήμητρα έπασχε από μέτρια μαθησιακή δυσκολία. Δεν μπορούσε να διαβάσει, αλλά αντέγραφε τα γράμματα και μπορούσε να διαβάσει λέξεις με υποστήριξη. Αναγκαστήκαμε να προσλάβουμε ειδικό καθηγητή και ψυχολόγο για να την υποστηρίξουμε. Ολόκληρη η σχολική κοινότητα της έδωσε βοήθεια μια και ήταν ένας καλός άνθρωπος που αντιμετώπιζε μία δύσκολη κατάσταση.
Η Δήμητρα παρακολούθησε 24 συνεδρίες κατά την διάρκεια 8 μηνών με μία ακόμα συνεδρία μετά από διακοπή 6 εβδομάδων. Στο τέλος, φάνηκε ότι η Δήμητρα ξεπέρασε τα προσωπικά της προβλήματα και άρχισε να συνεργάζεται με τους συμμαθητές της σαν ένα κανονικό παιδί. Πήρε μέρος σε σχολικές δραστηριότητες και κατάφερε να αποφοιτήσει με καλή βαθμολογία.

Comments on this Teachers Experience

In order to post a comment it is compulsory to be logged in.

20 December 2014

Final Partners’ meeting

The fourth partners’ meeting took place in Florence (IT) on 15 December 2014. The meeting had the objective to check the activities carried out since the third meeting of the project and share and assess the in progress results. A special focus has been dedicated to the presentation of the strategies to solve the case scenarios.