Lifelong Learning Programme

This project has been funded with support from the European Commission.
This material reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein

Also available in:

Publications

Homepage > Database > Publications

TITLE OF THE PUBLICATION
Στον κήπο με τα παραμύθια
SURNAME AND NAME OF AUTHOR(S)
Αγγελική Βαρελλά,Βαγγέλης Ηλιόπουλος, Λότης Πέτροβιτς-Ανδρουτσόπουλος, Ευγένιος Τριβιζάς και Βάσω Ψαράκη
PUBLISHER
Εταιρεία Ψυχοκοινωνικής Υγείας του Παιδιού και του Εφήβου
PLACE AND DATE OF PUBLICATION
Αθήνα 2008
TYPE OF PUBLICATION
Book
LANGUAGE OF THE DOCUMENT
Greek
LANGUAGE OF THE REVIEW
Greek
THEMATIC AREA
School bullying
DESCRIPTION OF CONTENTS
Στον κήπο με τα παραμύθια ελάτε όλοι! Σας περιμένουν εκπλήξεις και κρυμμένα μυστικά, σε συναρπαστικά κείμενα και υπέροχες εικόνες, που έχουν δημιουργήσει με ευαισθησία και χιούμορ σπουδαίοι συγγραφείς και ζωγράφοι. Εκεί θα συναντήσετε τη Μαργαρίτα και τον Ήλιο, τη μαρμαρωμένη νεράιδα, τον πελαργό από το Χολαργό, την κοντορεβυθούλα, το Λελέκι και τους φίλους του. Στον κήπο αυτό είναι ευπρόσδεκτα όλα τα παιδιά.
COMMENTS ON THIS PUBLICATION
Μια συλλογική δουλειά, στην οποία πέντε συγγραφείς και πέντε εικονογράφοι από τους πιο γνωστούς και αγαπημένους, έγραψαν και εικονογράφησαν αντίστοιχα τέσσερα παραμύθια και ένα ποίημα. Οι ιστορίες των συγγραφέων Αγγελικής Βαρελλά, Βαγγέλη Ηλιόπουλου, Λότης Πέτροβιτς-Ανδρουτσοπούλου, Ευγένιου Τριβιζάς και Βάσως Ψαράκη γλυκές, τρυφερές, αστείες αγγίζουν τα θέματα προκατάληψης, άνισης μεταχείρισης και διαφορετικότητας, ενώ οι εικονογράφοι Λήδα Βαρβαρούση, Χρήστος Δήμος, Φιλομήλα Βακάλη-Συρογιαννοπούλου, Βασίλης Παπατσαρούχας, Διατσέντα Παρίση και Βάσω Ψαράκη τις «έντυσαν» με θαυμαστές εικόνες.
Name of Compiler
Σπύρος Συρμακέσης
Name of Institution
ΤΕΙ Δυτικής Ελλάδας
Role in the institution
Καθηγητής

20 December 2014

Final Partners’ meeting

The fourth partners’ meeting took place in Florence (IT) on 15 December 2014. The meeting had the objective to check the activities carried out since the third meeting of the project and share and assess the in progress results. A special focus has been dedicated to the presentation of the strategies to solve the case scenarios.