Lifelong Learning Programme

This project has been funded with support from the European Commission.
This material reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein

Also available in:

Publications

Homepage > Database > Publications

TITLE OF THE PUBLICATION
La Parola Fa Eguali
SURNAME AND NAME OF AUTHOR(S)
Don Lorenzo Milani
PUBLISHER
Libreria Editrice Fiorentina
PLACE AND DATE OF PUBLICATION
ANNO 2005
TYPE OF PUBLICATION
Book
LANGUAGE OF THE DOCUMENT
Italian
LANGUAGE OF THE REVIEW
Italian
THEMATIC AREA
Identification of students’ at risk, Integration of immigrants students, Students with learning difficulties
DESCRIPTION OF CONTENTS
Don Milani prende in seria considerazione il problema della Comunicazione e ne analizza alcuni aspetti che sono tutt'oggi attuali.
Sostiene Don Lorenzo che ogni giorno ci troviamo di fronte a persone che non ragionano, non per cattiveria ma per deficienza di quel minimo di strumentario tecnico (cognizioni,struttura mentale e dialettica ….) senza del quale non è possibile sostenere un dialogo. Nella sua realtà a San Donato mancava il POSSESSO DELLA PAROLA, ma soprattutto mancavano gli interessi degni di un uomo.
Il problema della comunicazione è, quindi, la sua prima preoccupazione, non poteva restare indifferente di fronte al muro che l'ignoranza poneva. Il suo primo impegno fu quello di studiare la situazione a fondo, cercò gli interessi di quei giovani, li osservò con quell'amore pedagogico capace di entrare nel loro mondo e di comprenderlo, di calarsi nella loro situazione perché da lì potesse partire con loro alla conquista della loro piena umanità.
Don Lorenzo contestava “LA MORTALITA' SCOLASTICA“ che ogni anno si verificava nella sua scuola di stato perché era dell'avviso che “ NON C'E' NULLA DI PIU' INGIUSTO QUANTO FAR LE PARTI UGUALI TRA DISUGUALI”. E' solo la lingua che fa eguali; “eguale” è chi sa esprimersi ed intende l'espressione altrui.
Molte cose ha detto ed insegnato sulla didattica: Educare al dialogo, Educare secondo un progetto, Scuola coscienza critica della società, l'Obbedienza non è più una virtù.
Questa era la scuola di Don Lorenzo: anticonformista, contraria alle mode e all'automatismo dell'obbedienza. Questa è l'immagine dell'uomo che voleva Don Milani: un uomo pienamente e responsabilmente inserito nella società.
COMMENTS ON THIS PUBLICATION
Vorrei fermare l'attenzione su un educatore, Don Lorenzo Milani, la cui esperienza può forse apparire lontana da quella di molti educatori di oggi, ma che, tuttavia, non manca, con la sua concreta testimonianza, di dare suggerimenti ed aiuto a chi quotidianamente vive tra i giovani.
L'aspetto rivoluzionario del messaggio di Don Lorenzo sta proprio nella sua capacità di andare in fondo alle cose, cercando sempre e dovunque la verità.
WHERE TO FIND IT
www.DonLorenzoMilani,Opere.it
Name of Compiler
Gianna Felli
Name of Institution
Istituto Matteotti Pisa
Role in the institution
Docente

20 December 2014

Final Partners’ meeting

The fourth partners’ meeting took place in Florence (IT) on 15 December 2014. The meeting had the objective to check the activities carried out since the third meeting of the project and share and assess the in progress results. A special focus has been dedicated to the presentation of the strategies to solve the case scenarios.